شیوه نامه بهبود صلاحیت های حرفه ای منابع انسانی دوره ابتدایی (طرح شهید همت)

توانمندسازی نیروی انسانی بنیادی ترین عنصر موفقیت هر سازمان است. امروزه نقش و جایگاه نیروی انسانی به عنوان عنصری بی بدیل در پیشبرد اهداف هر دستگاه پذیرفته شده است. از منظر صاحب نظران مدیریت سرمایه گذاری برای توانمندسازی رشد و اعتلای منابع انسانی، مؤثرترین نوع سرمایه گذاری به شمار می رود. بررسی های میدانی نشان میدهد که اجرای برنامه های درسی در دوره ابتدایی از اهداف اصلی آن بسیار فاصله دارد به بیان دیگر برنامه درسی تغییر کرده است اما معلم همچنان با شیوه های سنتی خود فرایند آموزش را اجرا می.کند تحول در رویکرد معلم به آموزش ابتدایی هدفی است که به آسانی محقق نمی شود لذا طرح شهید همت صرفاً دوره توانمندسازی معلم نیست بلکه جریان سازی تغییری عظیم است که با شبکه سازی معلمان و ایجاد گفتمان مستمر آموزشی ایجاد می شود اهداف طرح شهید همت به شرح زیر است:

✓چرخش تحولی در آموزش ابتدایی با به روز کردن رویکردهای آموزشی و شایستگی- محوری کاهش فاصله برنامه درسی قصد شده با برنامه درسی اجرا شده و کسب شده در کلاس درس ایجاد بستر مناسب گفتمان آموزشی مستمر با شبکه سازی معلمان

✓به اشتراک گذاری و اشاعه تجارب آموزشی معلمان با ایجاد حلقه های گفتگو و عصر جدید یادگیری ترویج و توسعه فرهنگ خود ارتقایی و یادگیری مشارکتی در بین همکاران مستندات قانونی طرح شهید همت مبتنی بر سیاستهای کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین است. 1. سیاستهای کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور از دیدگاه مقام معظم رهبری 2.سیاست توسعه مهارت حرفه ای و توانمندی های علمی و تربیتی معلمان با ارتقای کیفی آموزش های ضمن خدمت و برنامه ریزی برای روزآمد کردن اطلاعات تخصصی و تحصیلات تکمیلی معلمان متناسب با نیاز آموزش و پرورش 3.سیاست توسعه مشارکت معلمان در فرایند بهسازی برنامه های آموزشی، پژوهشی، تربیتی و فرهنگی 4. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش راهکار ۱۱/۶ استقرار سازو کارهای ارتقای توانمندیهای معلمان برای مشارکت مؤثر آنان در برنامه ریزی درسی در سطح مدرسه به ویژه ساز و کارهایی که به تقویت هویت حرفه ای آنان می انجامد راهکار ۱۱/۷ توسعه زمینه پژوهشگری و افزایش توانمندیهای حرفه ای به شکل فردی و گروهی میان معلمان و تبادل تجارب و دستاوردها در سطح محلی و ملی و ایجاد فرصتهای بازآموزی مستمر علمی و تحقیقاتی و مطالعاتی و برگزاری جشنواره های الگوی تدریس برتر و اختصاص اعتبارات خاص برای فعالیتهای پژوهشی معلمان